“Besteed meer tijd aan je kinderen” roept Marja van Bijsterveldt ons toe. En wees actief op school. Heb je daar geen tijd voor/trek in, huur dan gewoon een oppas die als ‘plaatsvervangende ouder’ voorleesmoeder kan zijn.
Wie dergelijke arrogante onzin uitkraamt (in de Volkskrant) en dan ook nog aankondigt dat ze in 2012 “het land in trekt” om “de mentaliteit” te veranderen moet een vlotte babbel hebben om zich door een interview met Lara Rense en Marcel Oosten te slaan.
Die vlotte babbel hééft de minister. Dus wát de presentatoren ook op haar afvuren (en dat is niet mis): ze antwoordt met algemeenheden en slaat bij concrete kritiek opgewekt andere wegen in. “Passie” lijkt haar wel wat voor leraren (ipv een behoorlijk salaris en kleinere klassen). En: 300 miljoen minder voor onderwijs aan mensen met een beperking? “Dat is pijnlijk maar het móet kunnen.” Voor ‘hoe dan’ was toen geen tijd meer maar het zou denk ik ook weinig tot niets hebben opgeleverd.
Joris van de Kerkhof houdt zich in Het Filiaal bezig met de praktijk van de ouderbetrokkenheid en de ouderparticipatie (en het ‘gespreksarrangement’). Hoe betrek je ouders bij school. Door ze op de hoogte te houden. Door ze uit te nodigen. Maar als ouders niet willen, willen ze niet en dóen ze het niet.
Veel goede bedoelingen van een schooldirecteur die het goed doet. Waar we heel blij mee zijn natuurlijk en wie weet zit elders in het land een leraar (met ‘passie’) te luisteren die denkt: hé! Ik ga de ouders ook eens vragen of ze langs willen komen.
Ook in de uitzending: ‘oudste zoon’ van de moeder van Anthony (die gisteren pas om 22.15 uur in bed lag) die een paar weken geleden nog de klas is uitgestuurd. Waarom? Och, doet moeder. Het kán zijn geweest: “bekvechten met kinderen”. Maar ook: “leraar grote mond geven”.
Maar ja, die zoon zit dan ook niet op een school waar de leiding aan ouderbetrokkenheid doet…
